Giáo án, Bài giảng, Đề thi, PPCT Tin học lớp 3 Cánh Diều được Mực Đỏ sưu tầm và chia sẻ với hi vọng sẽ giúp thầy/cô có nguồn tài liệu tham khảo trong việc thiết kế lại tư liệu dạy học của mình.
Chúc thầy/cô dạy tốt và nhiều sức khỏe!
Giáo án Tin học lớp 3 Cánh Diều
|
TRƯỜNG TH ……………. Tuần: 1 GV: …………… |
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: TIN HỌC 3 – TIẾT SỐ 1 BÀI 1: Các thành phần của máy tính Thời gian thực hiện: từ ngày …./09/2022 |
1. Mục tiêu bài học:
– Nhận ra và phân biệt được các thành phần cơ bản của máy tính: thân máy, bàn phím, chuột và màn hình.
– Nêu được chức năng của bàn phím, chuột, màn hình, loa.
– HS tích cực tự học, thích tìm tòi khám phá chức năng của máy tính.
2. Năng lực:
– Năng lực tự chủ và tự học: tự đọc và tìm hiểu bài, thảo luận nhóm, làm bài.
– Năng lực phân biệt được các thành phần chính của máy tính, tác dụng của từng thành phần.
– Tích cực tham gia tìm hiểu khám phá các thành phần chính của máy tính, phân biệt đọc được tên các thành phần.
3. Phẩm chất:
– HS chăm chỉ trong học tập. Có tinh thần trách nhiệm chăm học chăm làm.
– HS chủ động khi thực hiện nhiệm vụ học tập. Mạnh dạn, tự tin chia sẻ thông tin trước lớp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, GA, bài giảng điện tử.
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi, đồ dùng học tập.
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
|
1.HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (4’) |
|
|
– Cho HS vận động nhẹ nhàng tại chỗ -Các con có biết cô dạy môn gì không? -Hôm này các con được làm quen với người bạn mới? cô đố các con biết người bạn mới trong hình 1 là ai? -Những ai đã được học và làm quen với máy tính rồi giơ tay cô xem? -Các con có thích học với máy tính không? -Vậy cô trò mình cùng nhau tìm hiểu bài học ngày hôm nay Bài 1: Các thành phần của máy tính -Nhắc lại cho cô tên bài học ngày hôm nay. |
-HS vận động khởi động cổ, tay, xoa mắt. -Trả lời -Giơ tay -Trả lời -Ghi vở |
|
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI (13’) |
|
|
HĐ 1: Khám phá lợi ích của máy tính (6’) -Cô mời cả lớp mở SGK trang 5 chúng mình cùng tìm hiểu nội dung 1. Khám phá lợi ích của máy tính. -Các con hãy đọc thảo luận theo nhóm máy làm cho cô bài tập trên màn hình máy chiếu. -Mời các con thảo luận và làm bài. Hết thời gian cô trò mình cùng chữa bài. -Ai xung phong lên bản làm cho cô bài tập nối trên? -Mời con cả lớp ở dưới quan sát và nhận xét? -Nhóm máy nào đồng ý với bạn giơ tay? -Cô khen các con à ngày nay máy tính trở thành người bạn thân thiết của con người có mặt ở mọi nơi như gia đình, cơ quan, trường học, …. HĐ 2. Tìm hiểu các thành phần của máy tính và chức năng của chúng (7’) -Trò chơi “ MC nhí tài ba” -Cách chơi các em hãy tìm hiểu thảo luận và hãy cử bạn lên thuyết trình bạn nào trình bày hay nhanh đủ ý và được bình chọn nhiều nhất sẽ là người chiến thắng. -Cho hs tìm hiểu và gọi lên trình bày. -Tuyên dương khen những bạn thực hiện tốt. |
-Mở SGK trang 5 và tìm hiểu nội dung 1. -Thảo luận và làm bài tập. -Thảo luận -Lên bảng làm bài -Quan sát và nhận xét bài bạn. -Giơ tay -Lắng nghe -Lắng nghe -Thảo luận và tìm hiểu chức năng của các thành phần của máy tính. -Lên bảng trình bày -Lắng nghe |
|
3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH (13’) |
|
|
-Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi “ Ai nhanh ai đúng”, gọi hs lần lượt trả lời các câu hỏi phần luyệt tập. -Tuyên dương học sinh trả lời nhanh và tốt. |
-Lắng nghe tham gia trò chơi trả lời câu hỏi. -Lắng gnhe |
|
4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG (6’) |
|
|
– HĐ 1: Vận dụng -Chuyển dạng bài tập đúng ghi Đ và S ghi S. -Chiếu bài tập lên bảng. -Cho học sinh làm hoạt động cá nhân và gọi chữa bài. -Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi “ Làm theo lời cô nói”. – HĐ 2: Củng cố, dặn dò – Các em về nhà xem lại bài và chuẩn bị cho tiết học sau. -Gửi yêu mã bài tập với phần mềm Quizzi cho học sinh làm ôn lại kiến thức đã học. |
-Lắng nghe -Quan sát bài chiếu trên bảng và làm bài tập. -Tham gia trò chơi và chỉ các thành phần của máy tính trước mặt. -Lắng nghe -Ghi lại mã về nhà làm bài. |
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
Bài giảng Tin học lớp 3 Cánh Diều
Đề thi HKI Tin học 3 Tin học lớp 3 Cánh Diều
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
I. Ma trận đề
Mạch nội dung | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Tổng Điểm | |||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||||||||
Số câu | Số điểm | Số câu | Số điểm | Số câu | Số điểm | Số câu | Số điểm | Số câu | Số điểm | Số câu | Số điểm | ||
A. Máy tính và em | |||||||||||||
1. Khám phá máy tính | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | ||||||||
2. Thông tin và xử lý thông tin | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
3. Làm quen với cách gõ bàn phím | 1 | 1 | 1 | ||||||||||
B. Mạng máy tính và Internet | |||||||||||||
4. Xem tin và giải trí trên Internet | 1 | 1 | 1 | ||||||||||
C. Tổ chức, lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin | |||||||||||||
5. Sắp xếp để dễ tìm kiếm | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
Tổng điểm HKI | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 10 | ||||||
II. Nội dung đề
Câu 1. (1 điểm) Đánh dầu X vào các ô để chỉ ra đặc điểm của mỗi loại máy tính trong bảng dưới đây
Đặc điểm | Máy tính để bàn | Máy tính xách tay | Máy tính bảng | Điện thoại di động |
1. Có 4 thành phần cơ bản: Bàn phím, chuột, thân máy và màn hình. | ||||
2. Có màn hình cảm ứng gắn liền với thân máy | ||||
3. Có bàn phím và vùng cảm ứng chuột gắn liền với thân máy. | ||||
4. Nhỏ, gọn có thể dễ dàng mang theo khi di chuyển |
Câu 2. (1 điểm) Khi một máy in được kết nối với máy tính, người ta có thể in các tài liệu từ máy tính. Máy in thuộc loại thiết bị nào? Khoanh vào chữ đặt trước đáp án đúng.
A. Thiết bị vào. B. Thiết bi ra C. Vừa là thiết bị vào vừa là thiết bị ra.
Câu 3. Khởi động và tắt máy tính.
- (0,5 điểm) Nêu các bước khởi động máy tính. Điền cầu trả lời vào chỗ chấm.
Bước 1 :
Bước 2:
Bước 3:
- (0,5 điểm) Sắp xếp các bước theo thứ tự đúng để tắt máy tính. Điền số thứ tự 1, 2, 3, 4 vào ô vuông đặt trước mô tả thao tác của mỗi bước
Nháy chuột vào nút Shut down | |
Nháy chuột vào nút Power | |
Nháy chuột vào nút Start |
Câu 4.(1 điểm) Khoanh vào chữ đặt trước đáp án đúng
Khi biểu tượng của phần mềm ở trên màn hình nền, để khởi động phần mềm luyện tập gõ bàn phím em thực hiện:
A. Nháy chuột vào biểu tượng trên màn hình nền.
B. Nháy chuột vào biếu tượng trên màn hình nền.
C. Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền.
D. Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền.
Câu 5. (1 điếm) Nghe bản tin dự báo thời tiết báo ngày mai trời rét đậm, An chuẩn bị sẵn quần áo ấm cho ngày mai. Trong tình huống này, đâu là thông tin, đâu là quyết định?
Điền câu trả lời vào chỗ chấm.
Thông tin:
Quyết định:
Câu 6.(1 điếm) Người tham gia giao thông dừng lại khi gặp đèn tín hiệu giao thông màu đỏ. Trong tình huống này thông tin nào được thu nhận và xử lí, kết quả xử lí là gì, bộ phận nào của con người đã thực hiện xử lí thông tin để đưa ra quyết đinh? Điền câu trả lời vào chỗ chấm.
Thông tin được thu nhận và xử lí:
Kết quả của xử lí thông tin:
Bộ phận xử lí thông tin:
Câu 7. (1 điểm) Đánh dấu ✓vào ô vuông đặt trước phát biểu đúng về cách đặt tay khi gõ phím
- Ngón trỏ trái và ngón trỏ phải đặt trên các phím (0.5 điểm)
G, H F, J F, G j, H
- Khia đặt tay lên bàn phím, ngón tay cái được đặt ở phím: (0.5 điểm)
Phím cơ sở Phím cách Phím Enter
Câu 8. (1 điếm) Đúng ghi Đ, sai ghi S
Em có thể xem thông tin dự báo thời tiết trên Internet | |
Em có thể nghe ca nhạc thiếu nhi trên Internet | |
Internet là kho thông tin khổng lồ, mọi thông tin trên Internet đều phù hợp với trẻ em. | |
Trong máy tính của em có đủ tất cả những thông tin trên Internet |
Câu 9. Vào năm học mới An được bố mua cho một chiếc ba lô đi học An dùng một ngăn để sách, một ngăn để vở và một ngăn nhỏ hơn để đồ dùng học tập
a) (0.5 điểm) Điền tên các đồ vật (ba lô, vở, sách, đồ dùng học tập) vào sơ đồ hình cây biểu diễn cách bạn An sắp xếp sách, vở, đồ dùng trong ba lô trong hình dưới đây.
b) (0.5 điểm) Viết ngắn gọn mô tả cách em tìm cuốn sách giáo khoa Tin học 3 trong cặp sách nhanh nhất. Viết câu tra lời vảo chỗ chầm
Cách tìm cuốn Tin học 3
Câu 10. Sơ đồ hình cây trong hình bên biểu diễn cách sắp xếp sách trong tủ sách của lớp em.
- (0.5 điểm) Bạn Bình mới tặng lớp cuốn sách Hướng dẫn học vẽ trên máy tính với phần mềm Paint. Theo em cuốn sách này sẽ được sắp xếp vào ngăn sách nào là hợp lí? Khoanh vào chữ đặt trước phương án em lựa chọn
A. Sách tham khảo B. Truyện
C. Gương người tốt, việc tốt D. Cổ tích
- (0.5 điềm) Theo em sách trong ngăn sách tham khảo sẽ được sắp xếp như thế nào để dễ tìm kiếm? Điền câu trả lời vào chỗ chấm.
Trả lời:
_________________Hết________________
III. Đáp án
Câu 1. (1 điếm) Tích đúng mỗi ô được (0,1 điếm)
Đặc điểm | Máy tính để bàn | Máy tính xách tay | Máy tính bảng | Điện thoại di động |
1. Có 4 thành phần cơ bản: Bàn phím, chuột, thân máy và màn hình. | x | x | x | x |
2. Có màn hình cảm ứng gắn liền với thân máy | x | x | ||
3. Có bàn phím và vùng cảm ứng chuột gắn liền với thân máy. | x | |||
4. Nhỏ, gọn có thể dễ dàng mang theo khi di chuyển | x | x | x |
Câu 2. (1 điếm) B
Câu 3. a) (0,5 điểm)
Bước 1: Nhấn công tắc trên thân máy.
Bước 2: Bật công tắc màn hình.
Bước 3: Chờ cho máy tính khởi động xong để sử dụng.
b) (0,5 điểm)
3 | Nháy chuột vào nút Shut down |
2 | Nháy chuột vào nút Power |
1 | Nháy chuột vào nút Start |
Câu 4. (1 điếm) C
Câu 5. (1 điếm)
Thông tin: ngày mai trời rét đậm. (0,5 điểm)
Quyết định: chuẩn bị quần áo ấm. (0,5 điểm)
Câu 6. (1 điếm)
Thông tin được thu nhận và xử lí: Đèn tín hiệu giao thông màu đỏ. (0,5 điểm)
Kết quả của xử lí thông tin: Dừng lại. (0,25 điểm)
Bộ phận xử lí thông tin Bộ não. (0,25 điểm)
Câu 7. a) (0.5 điểm)
G, H F, J F, G j, H
✓
b) (0.5 điểm)
✓
Phím cơ sở Phím cách Phím Enter
Câu 8. (1 điếm)
Đ | Em có thể xem thông tin dự báo thời tiết trên Internet |
Đ | Em có thể nghe ca nhạc thiếu nhi trên Internet |
S | Internet là kho thông tin khổng lồ, mọi thông tin trên Internet đều phù hợp với trẻ em. |
S | Trong máy tính của em có đủ tất cả những thông tin trên Internet |
Câu 9. a) (0.5 điểm)
(1) Ba lô; (2) Sách; (3) Vở; (4) Đồ đùng học tập.
b) (0.5 điểm)
Cách tìm cuốn Tin học 3: Ba lô\Sách\Tin học 3.
Câu 10.
- (0.5 điểm) A. Sách tham khảo.
- (0.5 điểm) Trả lời: Sắp xếp sách tham khảo theo môn học.
_________________Hết________________
PPCT Tin học lớp 3 Cánh Diều
|
UBND HUYỆN …………………. PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc |
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIN HỌC NĂM HỌC 2022 – 2023
LỚP 3 – CÁNH DIỀU- NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
|
Tuần |
Tiết |
BÀI – HỌC KỲ 1 |
ĐDDH |
|
|
Chủ đề A – Máy tính và em |
||||
|
Chủ đề A1: Khám phá máy tính |
||||
|
1 |
1 |
Bài 1: Các thành phần của máy tính |
||
|
2 |
2 |
Bài 2: Những máy tính thông dụng |
||
|
3 |
3 |
Bài 3: Em tập sử dụng chuột |
||
|
4 |
4 |
Bài 4: Em bắt đầu sử dụng máy tính |
||
|
5 |
5 |
Bài 5: Bảo vệ sức khỏe khi dùng máy tính |
||
|
Chủ đề A2: Thông tin và xử lý thông tin |
||||
|
6 |
6 |
Bài 1: Thông tin và quyết định |
||
|
7 |
7 |
Bài 2: Các dạng thông tin thường gặp |
||
|
8 |
8 |
Bài 3: Xử lí thông tin |
||
|
9 |
9 |
Bài 4: Ôn tập về thông tin và xử lí thông tin |
||
|
Chủ đề A3: Làm quen với cách gõ bàn phím |
||||
|
10 |
10 |
Bài 1: Em làm quen với bàn phím |
||
|
11 |
11 |
Bài 2: Em tập gõ hàng phím cơ sở |
||
|
12 |
12 |
Bài 3: Em tập gõ hàng phím trên và dưới |
||
|
13 |
13 |
Bài 4: Cùng thi đua gõ phím |
||
|
Chủ đề B– Mạng máy tính và Internet |
||||
|
14 |
14 |
Bài 1: Thông tin trên Internet |
||
|
15 |
15 |
Bài 2: Nhận biết những thông tin trên Internet không phù hợp với em |
||
|
16 |
16 |
THI HỌC KỲ 1 |
||
|
Chủ đề C- Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin |
||||
|
Chủ đề C1: Sắp xếp dễ dàng |
||||
|
17 |
17 |
Bài 1: Sự cần thiết của sắp xếp |
||
|
18 |
18 |
Bài 2: Sơ đồ hình cây |
||
|
BÀI – HỌC KỲ 2 |
||||
|
Chủ đề C2: Làm quen với thư mục, lưu trữ thông tin trong máy tính |
||||
|
19 |
19 |
Bài 1: Sắp xếp phân loại các tệp dữ liệu trong máy tính. |
||
|
20 |
20 |
Bài 2: Cây thư mục |
||
|
21 |
21 |
Bài 3: Em tập thao tác với thư mục |
||
|
Chủ đề D- Đạo đức, luật pháp và văn hóa trong môi trường số (Sử dụng thông tin cá nhân trong môi trường số một cách phù hợp) |
||||
|
22 |
22 |
Bài học: Bảo vệ thông tin cá nhân |
||
|
Chủ đề E: Ứng dụng Tin học |
Chủ đề E: Ứng dụng Tin học |
|||
|
Chủ đề E1: Làm quen với bài trình chiếu đơn giản |
Chủ đề E1: Làm quen với bài trình chiếu đơn giản |
|||
|
23 |
23 |
Bài 1: Làm quen với phần mềm trình chiếu |
||
|
24 |
24 |
Bài 2: Thêm ảnh vào trang trình chiếu |
||
|
25 |
25 |
Bài 3: Bài trình chiếu của em |
||
|
Chủ đề E2: Sử dụng phần mềm luyện tập thao tác với chuột máy tính |
||||
|
26 |
26 |
Bài 1: Làm quen với phần mềm Mouse Skills |
||
|
27 |
27 |
Bài 2: Em luyện tập sử dụng chuột |
||
|
Chủ đề E3: Sử dụng công cụ đa phương tiện để tìm hiểu thế giới tự nhiên |
||||
|
28 |
28 |
Bài 1: Máy tính giúp em quan sát hạt đậu nảy mầm |
||
|
29 |
29 |
Bài 2: Máy tính giúp em quan sát nhiều điều kì thú |
||
|
Chủ đề F: Nhiệm vụ của em và sự trợ giúp của máy tính |
||||
|
Chủ đề F1: Thực hiện công việc theo các bước |
||||
|
30 |
30 |
Bài 1: Làm việc theo từng bước |
||
|
31 |
31 |
Bài 2: Thực hiện một việc tùy thuộc vào điều kiện |
||
|
32 |
32 |
Bài 3: Tập làm người chỉ huy giỏi |
||
|
33 |
33 |
THI HỌC KỲ 2 |
||
|
Chủ đề F2: Nhiệm vụ của em và sự trợ giúp của máy tính |
||||
|
34 |
34 |
Bài 1: Phát biểu nhiệm vụ và tìm sự trợ giúp của máy tính |
||
|
35 |
35 |
Bài 2: Thực hành – nhiệm vụ và sản phẩm |
||
